







“唱唱启蒙英文”是针对儿童英语启蒙设计的早教优选课程,融合混合式教学理念与哈佛大学Arts and Passion-Driven Learning教育理念,通过艺术媒介激发孩子终生学习热情。课程以童谣为核心载体,结合TPR全身反应法、CBI内容依托教学法,打造“唱中学、玩中练、做中悟”的沉浸式学习模式,助力孩子自然习得英语能力。
1. **多维度课程体系**:基于“辨音-理解-记忆”听力金字塔原理,推行“Sing-Play-Do”三阶课程:
- **Sing**:通过英美正版童谣磨耳朵训练,强化辨音能力与韵律感;
- **Play**:运用TPR教学法结合律动感知与亲子互动,培养动作、音乐等认知能力;
- **Do**:借助手工、卡牌、绘本等实物操作深化理解,培养批判性思维。
2. **主题化能力培养**:设置24个主题课程,系统训练孩子的认识、观察、沟通、创意、逻辑思维等7大核心能力。
1. **真人伴学机制**:通过萝拉老师一对一真人教学,降低家长辅导压力,提升孩子学习兴趣;
2. **语音启蒙优势**:同步欧美发音体系,建立科学语音入门路径;
3. **游戏化学习闭环**:将童谣与创意手工、互动游戏结合,实现“教学做合一”的科学复训;
4. **教学工具矩阵**:提供启蒙版“巧虎”式教具套装,通过多元化实体工具强化学习效果。
该课程创造性融合哈佛教育理念与TPR/CBI教学方法,将传统童谣转化为系统的英语启蒙工具。其“唱-玩-做”三维递进设计,不仅符合儿童认知规律,更通过真人互动与丰富教具营造沉浸式环境。24个主题课程全面覆盖儿童七大能力发展,近期更新更侧重优化用户课堂体验,特别适合重视亲子共学与艺术化启蒙的家庭选择。

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