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班比

班比

大小:98.5MB
类别:教育管理
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检测到是安卓设备,电脑版软件不适合移动端

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班比
简介

班比手机客户端是一款网上学习软件,致力于文化教育参加者研发的综合服务平台,以班级为核心元素完成沟通协调、家校互通。运用这一平台,院校、老师、学生们、父母能及时容易地信息交流和教学合作。

软件功能

面对教学的云服务平台

多班级/群聊、多身份架构模式

方便大家以多种身份登陆,完成同一账户不一样身份的班级/组织协调,可在不一样班级/机构里有截然不同的身份和管理权限。

迅速有着课堂教学独立管理系统

院校经班比服务平台认证后,立刻建立好自己文化教育教学管理平台,学校管理员可根据实际情况独立建立班级和管理,特定教导主任、自定校内的身份信息内容、设定手机权限、支持Excel大批量数据导入。

云服务器免安装布署

安全性、平稳、可信赖的云服务技术,免除繁杂服务器硬件软件组装配备全过程,申请注册既用,且服务项目和信息绝不退出,真真正正助推教育信息化基本建设。

多班级/群聊、多身份架构模式

方便大家以多种身份登陆,完成同一账户不一样身份的班级/组织协调,可在不一样班级/机构里有截然不同的身份和管理权限。

迅速有着课堂教学独立管理系统

院校经班比服务平台认证后,立刻建立好自己文化教育教学管理平台,学校管理员可根据实际情况独立建立班级和管理,特定教导主任、自定校内的身份信息内容、设定手机权限、支持Excel大批量数据导入。

云服务器免安装布署

安全性、平稳、可信赖的云服务技术,免除繁杂服务器硬件软件组装配备全过程,申请注册既用,且服务项目和信息绝不退出,真真正正助推教育信息化基本建设。

轻轻松松合作

随身携带非常手机通讯录

同歩该校教师、父母、学生们及其好友的手机号,云端备份,随身带,绝不遗失,一键迅速联络。

院校认证老师学生永久性档案室

同歩该校教师、父母、学生们及其好友的手机号,云端备份,随身带,绝不遗失,一键迅速联络。

支持建造机构、群聊

老师学生也可以根据学科的探究性学习必须建造群聊,支持上千人级群聊建立及管理,并且也支持面向主题问题群聊建立及管理。

360°家校互动

完全免费视频语音、视频即时语音通话

完全免费支持点到点高清语音、视频即时语音通话,沟通交流更直观(非wifi自然环境会消耗手机流量)。

完整的及时沟通方式支持

支持推送文本、照片、神情、语音对讲、等几种沟通方式,急速文件传送、云端存储可以信赖, 客户体验与流行社交网络平台保持一致,不用学习培训,入门既用。

混合开发服务项目支持

信息交流支持热门的PC、IOS、Android三大平台, 不一样的渠道,同样的感受。

完全免费视频语音、视频即时语音通话

完全免费支持点到点高清语音、视频即时语音通话,沟通交流更直观(非wifi自然环境会消耗手机流量)。

完整的及时沟通方式支持

支持推送文本、照片、神情、语音对讲、等几种沟通方式,急速文件传送、云端存储可以信赖, 客户体验与流行社交网络平台保持一致,不用学习培训,入门既用。

混合开发服务项目支持

信息交流支持热门的PC、IOS、Android三大平台, 不一样的渠道,同样的感受。

文化教育专享运用

通告、课程表、是否、判卷、考试成绩

内嵌教育行业办公室/课堂教学专享运用、一线教师不断实践活动认证, 保证运用质量:实用、实用、好用。

支持校园内已经有应用接入

校园内已经有运用根据班比开发者平台的开发接口支持,能够轻松连接到平台上的“应用商店”,支持单点登陆、消息提醒等插口,提升运用“黏性”,让校园内已经有运用立刻容光焕发春季。

拓展无限潜能

根据不断开发拓展文化教育专享运用、并且以开放式的胸襟接受三方运用的连接,争取将班比打造成为教育现代化的第一通道。

软件信息

软件标签:
软件版本:V2.11.180官方版
更新时间:2025-05-20
软件大小:98.5MB
备案号:暂无
厂商:暂无
包名:暂无
应用权限:
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    -- 允许程序写入外部存储
  • 读取设备外部存储空间的文件

    -- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
    -- 允许程序请求安装文件包
  • 获取额外的位置信息提供程序命令

    -- 允许程序访问额外的定位提供者指令
  • 访问SD卡文件系统

    -- 挂载、反挂载外部文件系统
  • 访问SD卡文件系统

    -- 挂载、反挂载外部文件系统
  • 查看WLAN连接

    -- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
  • 完全的网络访问权限

    -- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
  • 连接WLAN网络和断开连接

    -- 改变WiFi状态
  • 修改系统设置

    -- 允许读写系统设置项
  • 查看网络连接

    -- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
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