《学习缩写》PPT教学课件

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《学习缩写》PPT教学课件

第一部分内容：学习目标：

1.对缩写有较全面的了解。(重点)

2.掌握缩写的步骤与方法。(重点)

3.能熟练运用缩写这种作文训练形式。(难点)

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学习缩写PPT，第二部分内容：合作探究

1.请你根据下面内容,替营长下一条不超过30字的命令。

在20世纪初,美军有一个营长对值班军官下达了这样一条命令:“明晚8点,哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵,身着野战服到操场集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话,就到礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的电影。”

最后这条命令传递失真了,主要原因就在于营长下达的命令内容过于冗长繁杂,违背了简明的原则。

2.将下面语段进行压缩。(不超过60字)

伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们的处理的手法,或表现的风格,或题意的选择,等等,而主要在于艺术家所一心一意努力奋斗的目标是否崇高,我们绝不能因为一位艺术家的笔力的壮阔或者纤细,手法的概括或者具体,以及他对细节的爱好或者排斥,等等,来判定作品是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激发出高尚的情操,那么他无论用了上面哪种手法,作品都同样是伟大的。

3.按《写作实践》第一题的要求,为《我的叔叔于勒》写一则故事梗概。

示例:年轻时于勒大肆挥霍,人财两空,被菲利普夫妇看成是流氓,落得扫地出门的地步。菲利普夫妇把他打发到美洲。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来。二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛旅行。

他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普先生在船长那里得到了信息及验证,那个卖牡蛎的就是于勒。菲利普一家人不但发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影,眼下二女儿的婚事也岌岌可危。最后全家不动声色地改乘圣玛洛船回来,以免再次碰上于勒。

把课文《孤独之旅》缩写成500字左右的短文。

示例:杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件一落千丈,只好失学跟父亲去放鸭。这对他是怎样的打击呀!由此他的孤独之旅开始了。

在他的旅程中,首先是进入陌生的天空和陌生的水面,感到恐惧和无助,还要走多远?前方是什么样子?这些问题时刻压迫着他幼小的心灵。

到了芦荡,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了,夜里迟迟不能入睡,大自然使他感到人的渺小与卑微。

恐惧过后孤独又来临,没有人交往,生活单调,无比寂寞。即使和父亲,也不知道再说些其他什么话,这样空虚的日子让他格外想家,然而家是回不去了。

后来他和父亲习惯了孤独,既然不能回避,也只能习惯了,这也是无可奈何的事。于是他面对浩浩荡荡的芦苇,也就不再感到恐慌了。

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