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《紫藤萝瀑布》PPT免费课件
第一部分内容:学习目标:
1、品味、揣摩课文精美的语句
2、探讨本文的写作手法
... ... ...
紫藤萝瀑布PPT,第二部分内容:第一次先学后教
自学指导:本文写景抒情时恰当运用了比喻、拟人、对比等修辞手法,增强了文章的表现力。请你认真诵读课文,找出有关的语句,分析运用修辞手法的好处。
品味语言
答题模式:先回答是什么修辞手法,再结合句子内容回答“把……拟人化”,“形象生动地表现了……”
1 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
比喻、夸张,形象生动地写出紫藤萝花繁茂、气势非凡,隐含着生命的绵延长远。
2. 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。……那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光挑逗。
拟人,比喻,细腻地写出每一朵花不同部位的深浅,显得玲珑剔透,富有动感、情趣。
两个比喻:A.紫藤萝花比作紫色的大条幅
B.花中最浅淡的部分比作迸溅的水花
3.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
把静态的花拟人化,生动形象地写出了紫藤萝花的繁茂的景象,化静为动,使人产生丰富的想象、联想。
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紫藤萝瀑布PPT,第三部分内容:第二次先学后教
自学指导:
本文使用多种写作手法来托出文章的主旨,请思考本文使用了哪些写作手法?(5分钟)
以小见大:作者写了盛开的紫藤萝“小”景,
反映社会的进步和文明的苏醒。它启迪人们领悟生命的长河尽管会有一些曲折,但将永远奔流向前的人生哲理。这种由小见大的写法,体现了作者洞察自然、熟谙人生的深厚功力。
托物言志
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