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《繁星》PPT
第一部分内容:课文导入
晴朗的夜空,当我们仰望星空,看到的是一副怎样的景象。你能用上一个词语或一两句话说一说吗? 这些夜的精灵,在一位作家的眼中,是极富生命极有情趣的。每每看着他们,作者都会产生不同的联想和想象,让我们跟着作者的想象,走进美妙的夜空吧。
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繁星PPT,第二部分内容:基础知识
巴金
1904年生于四川成都。现代著名作家,杰出的语言大师。原名李尧棠,“巴金”是他的主要笔名。
主要作品有:主要长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》),《激流三部曲》(《家》《春》《秋》);中篇小说《寒夜》;散文集《随想录》,散文、小说等。
检查预习:
给下列划线字注音。
纳凉( ) 半明半昧( )
摇摇欲坠( ) 模糊( )
霎眼( ) 静寂( ) 舱面( )
... ... ...
繁星PPT,第三部分内容:理解词语:
纳凉:乘凉
密密麻麻;有多又密(多指小东西)
摇摇坠坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来
模糊:不分明,不清楚
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繁星PPT,第四部分内容:找一找
初读课文,找出作者三次看星的时间、地点。从文中找找描写三次看星星的情况和感受的句子。
品读短句,思考三次写观星感受句子所表达的情感。
1、望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲怀里似的。
表达了作者望星天产生的甜蜜、温馨之感和依恋之情。
2、好象它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
表达了作者与星星亲密、投机的伙伴之感。
3、我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。
写出了海上看星的无比惬意、陶醉的感受,以及与星星的知心之情。
造成三次不同感受的原因:
从前在家乡--作者还是一个儿童。对母亲极为依恋。
三年前在南京--作者远离家乡,在异地求学,渴望朋友,追求光明。
如今在海上--作者是在去法国求学的途中,远离家乡,远离祖国,渴望知心人。
随着作者年龄和阅历的增长,对星空的观察和感知逐步深入细微。
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繁星PPT,第五部分内容:练一小手,写写繁星
晚风徐徐吹拂,万籁俱寂,我遥望着繁星闪烁的夜空,浮想联翩——一双双小眼睛调皮地向我眨眼示好;一个个小精灵提着一盏盏小灯笼自由追耍;一只只萤火虫在欢快地捉迷藏;千万颗钻石闪烁着诱人的微光;无数的音符演奏着动听的曲子;我被带到了美妙的梦幻世界!
夜,静悄悄的。我伸出小脑袋,遥望着满天闪烁的繁星。星星们一个挨着一个,好像争着要跟我说话,有的向我招手,有的向我问好,有的还调皮地对我眨着眼睛……我好想赶快飞上星星王国去,去和小星星们一起玩耍!
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