《恐龙》PPT课件下载

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第一部分内容：学习目标

1. 熟读课文。（重点）

2. 分清各种恐龙的特点。（难点）

通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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恐龙PPT，第二部分内容：课堂问题

核心问题：

课文是从哪几个方面来介绍恐龙的？

串珠问题：

1. 课文主要介绍了哪几种恐龙？它们各有什么特点？

2. 课文是怎样介绍恐龙的种类、形态和生活习性的？

3. 课文是按照怎样的思路来介绍恐龙的？

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恐龙PPT，第三部分内容：课文解析

理解：雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。

用打比方、作比较的说明方法，具体说明雷龙是个庞然大物。

品析打比方的方法

概念：是通过比喻的修辞方法，利用两种不同事物之间的相似之处来说明事物特征的一种说明方法。

作用：以突出事物的特点，增强说明的形象性和生动性。

运用：打比方、列数字和举例子。

理解：鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。

这里运用了打比方的说明方法，把“展翅高飞的翼龙”比作“一架在天空中翱翔的轻型飞机”，生动形象地说明了翼龙飞行的样子。

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恐龙PPT，第四部分内容：问题解答

核心问题：

课文是从哪几个方面来介绍恐龙的？

课文是从种类、形态和生活习性三个方面来介绍恐龙的。

串珠问题：

1. 课文主要介绍了哪几种恐龙？它们各有什么特点？

课文主要介绍了四种恐龙：雷龙，庞然大物，身体比六头大象还要重，走路声音好似雷鸣一般；梁龙的身体很长，走起路来，好像是一架移动的吊桥；剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺；三角龙的脸上有三只一米长的大角，让其他动物都望而生畏。

2. 课文是怎样介绍恐龙的种类、形态和生活习性的？

运用了多种说明方法来介绍。①作比较。如在介绍恐龙的亲戚鱼龙时，作者把鱼龙同人们熟悉的海豚作比较，如此说明使读者对鱼龙的外形有了形象的感知。②打比方。如梁龙走起路来，好像一架移动的吊桥，用打比方的说明方法使读者感受到梁龙走路时的有趣情景。③举例子。如作者为了说明恐龙的种类很多，列举了身体庞大的雷龙、奇特有趣的梁龙、背上插有剑板的剑龙和脸上长着三只大角的三角龙等等。正因为作者用了这些说明方法，才使读者对恐龙的种类、形态和生活习性有了具体而形象的了解。

3. 课文是按照怎样的思路来介绍恐龙的？

课文是按照这样的思路来介绍恐龙的：恐龙的生活年代、生活环境等—恐龙的种类—恐龙的亲戚—恐龙的食物—恐龙的繁殖—恐龙的消失。

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恐龙PPT，第五部分内容：课文主旨

本文介绍了恐龙的种类、形态及生活习性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。

走近中华传统文化

【中国古代四灵】

中国古代认为龙、凤凰、麒麟和龟是有灵性的动物，把它们称为四灵，作为祥瑞的标志。除龟以外，其他三种都是传说中的动物，是想象出来的。

【舞火龙】

舞火龙是香港中秋节最富传统特色的习俗。从农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。火龙长达70多米，用珍珠草扎成。　　

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恐龙PPT，第六部分内容：课堂小结

《恐龙》是一篇知识性短文，介绍了恐龙的种类、形态和生活习性，字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。文章层次清楚，语言浅显。

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恐龙PPT，第七部分内容：当堂检测

一、下列加点字注音无误的一项是(　　)

A．沼泽(zhǎo) 　翱翔(áo) 脸型(xíng)

B．梁龙(liáng) 庞大(lóng) 覆盖(fù)

C．谜语(mí) 匕首(bì) 畏惧(wèi)

二、选字组词。

宝(　　) 弓(　　) 唇枪舌(　　)

头(　　) 气(　　) (　　)筋

崇(　　) (　　)进 礼(　　)往来

三、看拼音，写词语。

yuē huì mào shèng zhǎn kāi

duǎn xiǎo yá chǐ luǎn shēng

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