《十五夜望月》PPT

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《十五夜望月》PPT

第一部分内容：学习目标

1、朗读，理解诗人的情感。

2、感悟，品味诗意的语言。

3、借鉴，学会抒情的手法。

诵读训练：

中庭／地白／树栖鸦，

冷露／无声／湿桂花。

今夜／月明／人尽望，

不知／秋思／落谁家？

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十五夜望月PPT，第二部分内容：自学提示

1.“地白”在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？

答：“地白”指月光满地。

由此想到《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。”

2.“秋思”含义指什么？道出了作者怎样的情思？

望月怀远，不尽的怀人思亲之情

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十五夜望月PPT，第三部分内容：课文解析

（一）悟主旨

这首诗抒发了作者什么样的思想感情？

表现了作者望月怀远，不尽的怀人思亲之情。

中 庭 地 白 树 栖 鸦，

中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树枝上安歇着乌鸦。

冷 露 无 声 湿 桂 花

夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

人们都在望着今夜的明月，不知那茫茫的秋思落在谁的一边？

（二）图画美

用生动形象的语言描绘出本诗所描绘的优美画面。

皎洁的月光静静地散在庭院中，地上好像铺上了一层雪，树枝上影影绰绰，安歇着几只乌鸦。夜渐渐深了，清冷的露水湿润了庭中的桂花，散发着清香。

这是一幅什么样的图画？此时作者心情可能如何？

前两句写景，

展现了一幅月光澄澈、万籁俱寂的图画，

渲染了中秋望月寂寥冷清的氛围，

烘托了作者孤独、寂寞、怅然的心情。

（三）赏名句:

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

后两句抒情。由月宫的凄清引出了入骨的相思。

由已推人，扩大了望月的范围。

诗人没有正面抒情，而是用了一种委婉的疑问语气，将诗人望月怀远之情表现得蕴藉深沉。

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十五夜望月PPT，第四部分内容：写作特点：

前两句写景，后两句抒情。景中含情，情景交融。

诗人运用形象的语言，丰美的想象，

渲染了中秋望月的寂寥冷清的氛围，

把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，

加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，

将离别思聚的情意，表现得非常委婉动人。

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十五夜望月PPT，第五部分内容：中考链接

1.《十五夜望月》中不带一个“月”字，却暗写了诗人望月的诗句是__________，_________。

2.《十五夜望月》中委婉含蓄地表达了诗人望月怀人的诗句是_______，_________。

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