《灰雀》PPT课件下载

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第一部分内容：新课导入

你留心过身边的小鸟吗？你聆听过它们的叫声吗？你知道小鸟也有家吗？让我们跟着列宁，去听一个和灰雀有关的故事吧！

资料宝袋

羽色多样，鸣声悦耳，喜欢群栖在河谷、溪流、树林中，也可以笼养观赏。

喜欢吃烨树、榆树、柳树的嫩叶和种子。

本文中说的灰雀是红腹灰雀。在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带和辽宁、河北等部分地区都能见到。

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灰雀PPT，第二部分内容：字词乐园

会认字

宁 组词：列宁 宁静 不得安宁

胸 组词：胸脯 胸口 挺胸抬头

脯 组词：胸脯

惹 组词：惹事 招惹 惹人喜爱

仰 组词：仰望 敬仰 人仰马翻

渣 组词：煤渣 豆渣 沉渣泛起

或 组词：或者 间或 不可或缺

者 组词：或者 记者 来者不善

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词语解释

婉转：声音委婉而动听。

仰望：抬着头向上看。

严寒：极冷。

自然自语：自己对自己说话。

欢蹦乱跳：形容健康活泼、无忧无虑的样子。

诚实：言行跟内心思想一致。

词语运用

听到一阵（ ）的鸟叫声，我抬头向树梢（ ），看到一只（ ）的小鸟。

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灰雀PPT，第三部分内容：初步感知

课文主要写了一件什么事？

课文讲的是列宁教育一个小男孩把灰雀放回树林的故事。

课文可以分成几部分？各部分大意是什么？

第一部分（第1自然段）：列宁每天散步都会遇到三只灰雀，十分喜欢。

第二部分（第2-10自然段）列宁发现一只灰雀不见了。

第三部分（第11-13自然段）灰雀回来了。

重难点解析

从哪里可以看出列宁对灰雀的喜爱？

样子惹人喜爱

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

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灰雀PPT，第四部分内容：写作手法

语言描写

含义：语言描写是指人物的独白和对话。本课中，通过对列宁和男孩对话的描写，表现了列宁对孩子的尊重和男孩的天真可爱。

运用：通过描写人物的语言，可以形象地表现人物的性格特点，让故事更生动有趣。

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灰雀PPT，第五部分内容：课堂演练

1.选词填空。

果然 居然 仍然

（1）妈妈让我带伞，今天（ ）下雨了。

（2）早晨还是晴天，现在（ ）下雨了。

（3）早晨就在下雨，现在（ ）在下。

2.你觉得列宁是个什么样的人？

列宁是一位爱动物，也懂得爱护孩子的人。

3.男孩是个什么样的人呢？

天真、可爱、知错就改、诚实

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灰雀PPT，第六部分内容：课下作业

1.观察一下身边的小鸟的样子，用几句话写下来。

2.写三条和保护鸟类有关的标语。

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