《明天要远足》PPT

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《明天要远足》PPT

第一部分内容：引入新课

来！来！来！咱们小手拉小手，一起去远足！小小心儿怦怦跳，远足好快乐。让我们一起走进课文，体会远足前的激动心情吧！

远足，也称徒步、行山或健行，不是通常意义上的散步，可以理解为"长途步行运动"，也包含"翻山越岭的长途步行"。指有目的的在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼。由于徒步行走活动比较简单，不需要太讲究技巧和装备，经常被认为是一种休闲的活动。

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《明天要远足》PPT，第二部分内容：我会认

天才亮

睡觉 那里 海洋

真心 老师 好吗

同学 什么 天亮

我会写

着

zhe （走着）

zhuó （着色）

zháo （着火）

zhāo （高着儿）

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《明天要远足》PPT，第三部分内容：课文讲解

自读第一节诗歌：

要求：

1.读准字音、读通句子。

2.思考：“唉”表达了什么心情？“我”睡不着的原因是什么？

“唉”表达了什么心情？

表面上是不高兴的叹气，其实隐藏着为远足睡不着的激动心情。

“那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？”这句话说明了什么？

——形象地写出了远足前的心情，恨不得立即飞过去看看大海究竟有多少种颜色。

自读第二节诗歌：

要求：读准字音，读通句子。

思考：“翻过去”与第一节中的哪个词语相对应？“我”为什么又睡不着？

“翻过去”与第一节中的哪个词语相对应？

“翻过去”与第一节中的“翻过来”相对应。强调了远足前不平静的心。

“我”为什么又睡不着？

——因为惦记云是否洁白柔软。再次描写远足前的心情，恨不得立即赶去看看白云到底是什么样子的。

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《明天要远足》PPT，第四部分内容：归纳总结

课文充满童趣，用儿童的口吻介绍了小朋友远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了作者激动、期待的心情和对大自然的向往，展现了天真可爱的童心。

拓展延伸

远足

棉花似的浮云空中飘来又飘去，

暖暖的骄阳照耀着大地，

微风轻轻吹送来阵阵香味，

布谷鸟的叫声到处飘扬，

堤旁杨柳，田里禾苗，

在向我们招摇，

踏着轻快步伐走过溪上石桥，

攀着荆棘的山路越爬越高。

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《明天要远足》PPT，第五部分内容：课堂小练

根据课文内容填空

翻过来，

唉——

睡不着。

那地方的（ ），

真的像（ ）说的，

那么多种颜色吗？

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《明天要远足》PPT，第六部分内容：课后作业

仿写诗句

翻过来，

哎——

睡不着。

那地方的（ ），

真的像（ ）说的，那么（ ）吗？

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