《长城谣》PPT课件2

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《长城谣》PPT课件2

教学目标

1、反复诵读中体会诗的意境和作者的情感。

2、通过学习和训练，学会欣赏诗歌、品味诗歌。

3、在诗歌学习中培养联想和想像能力。

4、学会仿写诗歌。

作家作品

席慕蓉，1943年生于四川，祖籍内蒙古乌兰察布，蒙古名字叫穆伦（大江河之意），而慕蓉则是这二字之音译。现居台湾。当代诗人、散文家、画家。她的作品有的豪放旷达，有的凝练清新，诗集有《画诗》《七里香》《无怨的青春》等。

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整体感知

诗中主要选取的意象是什么？

长城

这首诗主要抒发了怎样的感情？

对故乡的思念之情

根据内容和表达方式，诗可以分为：叙事诗、抒情诗和哲理诗。这首诗属于哪一类？

咏物抒怀、反观历史的抒情诗

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分节赏析

男同学齐读第一节

思考：从简洁质朴的文字里你读到了什么？想到了什么？

要点：历次战争与“长城”

恩怨荣辱与“长城”

千年历史与“长城”

找出修饰长城这个抒情意象的词语。

无情 冷眼

追问：“无情 “冷眼”有什么深刻含义？

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拓展延伸

⑴诗句形式：

①尽管……

尽管……

你……

②为什么……

而……

有……

有……

有……

⑵可以将“① ②”起来写，也可以分开来写。

⑶要传达一种感情。

⑷要有具体可感的事物。

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当堂检测

一．填空：

1. 《长城谣》的主题意象是长城，也有对黄河的思恋 。抒情主线既有对故乡的思念，也有对历史的观照和反思。

2.背诵诗歌。

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