《我的第一次文学尝试》PPT课件3

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《我的第一次文学尝试》PPT课件3

教学目标：

一、能正确、流利的朗读课文并掌握文中生字词。

二、能整体感知课文，概括文章主题。

三、了解记叙6要素

第一次“先学后教”（比谁读的准、记得快）

自学指导：

1、给下列红色字注音。

伶俐( ) 差事( ) 粗糙( )

编辑( ) 诽谤( ) 滑稽( )

撰文( ) 新颖( ) 熨斗( )

戏谑( )

2、结合以上生字轮流朗读课文，一人一段，其他人认真听，发现错误及时举手更正，并给生字注音。

... ... ...

第二次“先学后教”（比感知课文)

自学指导: 浏览课文，根据以下提示进行思考。

1、本文可分为两部分，1—5自然段为第一部分，主要讲了( )、（ )（ ）、（ ）四件事；

2、6—7自然段为第二部分，主要讲了( )、（ ）、（ ）、（ ）四个影响；则第一部分大意可概括为（ ），第二部分大意可概括为（ ）。

3、本文的主题思想:

本文通过叙述“我”的（ ），充分展示了我的（ ），说明了只有（ ）才能（ ）。

... ... ...

思考：

马克吐温的作品有着独特的语言风格，你认为本文的写作特色有哪些？

当堂训练

自学文中生字词及成语的意思，5分钟后听写字词。

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