《刺猬汉斯》PPT课件2

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《刺猬汉斯》PPT课件2

格 林 童 话

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事，带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性。

自学提示

1.自学本课的生字新词，联系上下文理解“冷嘲热讽”等词语的意思。

2.快速阅读课文，说一说课文的主要内容。

理解词语

告诫：警告，劝告。

冷嘲热讽：因为没有孩子，农夫受到人们尖刻的嘲笑和讥讽。

兑现：比喻践行若言。

不屑一顾：认为不值得一看。

告诫：课文指公主自己警告劝诫自己不得改变主意。

冷潮热凤 悉心照料 熊熊燃烧

以礼相待 眉头紧锁 言而无信

言而有信 喜出望外 兴高采烈 不屑一顾

带反义词的成语：

冷潮热讽 天昏地暗 前因后果 生离死别

一无所有 改邪归正 轻重缓轻 博古通今

承上启下 大惊小怪 争先恐后 舍近求远

左邻右舍 里应外合

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初读感知

谁来说说课文主要讲了一个什么故事呢？

课文讲了一个富有的农民的怪儿子----刺猬汉斯的历险故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言；而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。

再次阅读课文，试试给每个小故事取一个小标题。

横空出世 从出生的那一刻起，这个半人半刺猬的男孩就注定有不平凡的经历。

勇闯森林 猎人进森林都是骑着马，赶着猎狗，背着枪，而汉斯进森林却骑着公鸡，赶着一群猪，拿着笛子不可不谓之“勇”。

巧遇国王 能与尊贵的国王在森林想遇不可不谓之“巧”。

国王失信 汉斯对国王的失信不屑一顾，认为言而无信的人，一辈子被人看不起。

迎娶公主 变成了一个英俊的小伙子，与公主快乐地举行婚礼。这是善良、诚信的人的美好结局。

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理清思路 ,读懂文章

汉斯接过笛子，说：“亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着它出门，不再回来啦。”听了这话，农夫立刻去给公鸡钉了掌子。

汉斯骑上公鸡，赶着几头猪上路了。

第一个国家

那里的国王下令，只要看到骑着公鸡手持风笛的人，大家要一起举起弓箭，拿起刀枪，把他阻挡在王宫外面。

第二个国家

国王下令，只要有人长得像刺猬一样，就要对他行举手礼，保护他的安全，向他高唱万岁，并将他引到王宫。

课文中心思想

《刺猬汉斯》这篇课文讲的是有一个富有的农夫的怪儿子——刺猬汉斯的历险故事。这个童话表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良，同时还告诉人们一个朴素的做人道理：要言而有信。

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拓展延伸

试着表演以下情节，体会人物情感。

一、农夫向妻子发牢骚。

二、汉斯怒斥公主。

三、想像一下农夫夫妇见到已经成为驸马的儿子时的表情与对话。

续写故事

小时候听故事我说的最多的一句话就是“后来呢？”

的确，美好的故事谁都不希望结束。独守森林的汉斯能否适应新的生活呢？大家想象一下汉斯在王国中的生活会是怎样的。

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