《冬至的梦》PPT课件3

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《冬至的梦》PPT课件3

冬至

冬至，是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月21日至23日之间，这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天；中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语：冬至到，吃水饺。

关于冬至的谚语

晴冬至，年必雨。

冬至暖，冷到三月中；冬至冷，明春暖得早。

冬至强北风，注意防霜冻。

冬至下场雪，夏至水满江。

冬至落雨星不明，大雪纷纷步难行

冬至天气晴，来年百果生。

冬至在头，冻死老牛；冬至在中，单衣过冬；冬至在尾，后悔没有火炉。

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词语积累

盼望 向往 地窖 苏醒 呓语

涌动 藤条 绽出 草垛 难熬

返青 拔节 蚯蚓

品读第1自然段

问题1.“很小的时候，爷爷就叫我们背诵那古老的24节气歌：‘春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。’”从这段描写可知作者很小便会被24节气歌，联系全文，你感受到了有关“我”和爷爷的什么？

由“爷爷教我们”可体会到爷爷是”我“节气知识方面的启蒙人，我对爷爷、对大自然有很深的感情。

问题2：作者在第1自然段中用大量的文字写了有关冬至的知识，有什么作用？

作者在这一段写道，“过了这天，地球绕太阳的运行就逐渐向北回归线转移了。”说明这天过后，春天也就逐渐走近了。这是很特别的一天，有特别的意义，于是也就有了关于一天的梦。

品读第2,3自然段

问题1：“但是那谁也看不见的春天也看不见的春天，也就在这一天随着飘落的白雪向我们走来。只不过，他不愿意那么快地于人们见面，但它是一切有生命的事物都开始做着自己温暖的梦、希望的梦。”

这一段用了什么修辞手法，写出了春天的什么？

作者用了你拟人的写法赋予春天人的性格，她悄悄地向我们走来，唤醒一切生命，让它们去迎接新的一年。

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文章两次提到梅花园，写出了“我”和爷爷怎样的情感？

写出了“我”和爷爷向往春天，热爱生活的真挚的情感。

“冬至的梦”究竟是怎样的梦？

温暖的梦

美好的梦

让人怀念的梦......

总结

课文写出了“我”对春天的祈盼，对生命力的讴歌，对大自然的赞美，同时也写出了“我”和爷爷对生活与生命的热爱之情。

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