《心的翅膀》PPT课件

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《心的翅膀》PPT课件

学习目标

1·理清文章脉络，理解课文内容。

2·体会“孩子的心是长了翅膀的，尽管稚嫩，但飞得很高，飞得很美”这句话的含义。

字词通关

1·兔死狐悲（hú）

2·哑口无言（yǎ）

3·焚书坑儒（fén）

4·舔嘴唇（tiǎn）

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课文分析

“狐狸总是在夜里干坏事，它盼望着黑夜长长的，可是每当公鸡鸣叫时，白天就来到了。狐狸以为是公鸡把白天叫来的，就在一个漆黑的夜晚，把公鸡咬死了。可公鸡死了以后，白天依然到来，于是狐狸……”

引发读者兴趣

这是我在一本书上看到的一个故事的开头。故事会怎样发展下去呢？全凭你自己去想。我坐在书桌前发了一会儿愣，觉得这是一 件很有趣的事，这个故事要发展下去是要借助想象的。

故事发展的主要思路要借助想象

看到我的先生正在看报，我就神秘兮兮地凑上去问他。这位工程师听了以后，挠了挠头皮，很认真地说：“这个问题可不好回答。”

我启发他说：“你好好想一想，狐狸会怎样做？”他想了好半天才说：“我想不出来。”

先生对这个问题感到为难

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第一部分（1~~3段）写大人们对故事发展作出的反应。

到了课堂上，我把这个故事的开头讲给了我的学生听，结果使我大喜过望。

引领下文

四年级的孩子，最大的也不过十岁，他们却让这个故事生动了起来。

肯定，赞叹

一个胖胖的男孩儿说：“狐狸认为是太阳叫来了白天。”大家一致同意。胖男孩儿接着说：“狐狸决定去吃掉太阳，它绞尽脑汁想计策。”

想象力在驰骋

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第二部分（4~~7段）写孩子们对故事的续写，令我大喜过望。

孩子的心是长了翅膀的，尽管稚嫩，但飞得很高，飞得很美。

点明中心，升华主题

第三部分（8段）总结全文。

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