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《信任》PPT课件8
学习目标
1. 了解“沁人心脾、根深叶茂、朴实 、纯洁”等词语的意思。
2. 感受人与人之间相互信任所创造出的和谐境界。体会侧面描写的作用。
3.能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含义。
我会读
沁人心脾 纯洁 沉浸
根深叶茂 小心翼翼 好客
热情好客 朴实 喜悦
... ... ...
“信任”什么意思?课文主要写了谁信任谁?
信任:相信而敢于托付。
桃园主人信任客人;
客人信任主人,
双方互相信任。
这篇课文主要讲了一件什么事?
课文写了“我”和先生在一块有趣的告示的指引下来到一片无人看管的桃树林,自己摘桃子,感到十分欢愉,并自觉付钱的故事。
... ... ...
你从这张纸条中感受到了什么?
A.把“我们”当作朋友;
B.让“我们”自己采桃子自己付钱;
C.信任“我们”。
让客人自己采桃子自己付钱
钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味。
我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中,不一会,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。
从此你体会到这是一位怎样的主人?
(主人把果园护理得很好,付出了很多劳动,很勤劳、朴实)
... ... ...
“我们”一到桃园就感受到了主人对“我们”的信任,偌大一个果园不见主人踪影,是热情好客的小狗代替主人招呼客人。
你体会到什么?
小狗热情好客
桃园里只有小动物在代替主人招呼客人而忙碌,这是为什么?
体现主人充分相信每一位客人,这种“此时无声胜有声”的举动让人感到喜悦、充满温暖、感到和谐。
总结
信任是对人的一种尊重,它是相互的。信任更是建立在诚信的基础上,只有大家都真诚相待,都信守诚信原则,才能体验到信任与被信任的喜悦。
... ... ...
思考交流
公路边的告示是引导旅行者的线索,也是全文的线索,它把人们引向什么样的地方?
答:(1)从情节上看,这个告示把人们引向果园,让人们自己动手采摘丰富的果实。
(2)从实质上看,它把人们引向了互相信任的崇高境界,在那里人们“得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”。
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