《月亮姑娘》PPT课件

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《月亮姑娘》PPT课件

说 课 内 容

一、走进文本，研读教材

二、以生为本，关注学情

三、优化组合，和谐定法

四、以读为本，活化课堂

五、图文并茂，设计板书

教材简析

《月亮姑娘》是湘教版小学语文二年级上册第八单元的一篇科学童话。本单元以我们身边的科学为主题，重点训练课文的朗读感悟，激发孩子们探索科学的欲望。这篇课文写的是裁缝师傅为月亮姑娘做衣裳，但由于月亮姑娘的身材在不断变化，所以她一直没能穿上合身的衣裳。课文以童话的形式，拟人的手法，寓科学常识于形象的故事之中，语言充满童真童趣，深受孩子们的喜爱。

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三维目标

知识目标：运用“月亮姑娘像______ ”的比喻句式练习口语，明白月亮姑娘没能穿上合身衣裳的原因。

能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文; 培养学生的朗读能力、想象能力及口头表达能力。

情感态度、价值观目标：在读中感受语言的美，初步培养学生用发展的眼光看待问题，激发学生从小爱科学、学科学的兴趣。

教学重点

1、学会品读课文中的优美语句。

2、了解月亮圆缺变化的特点。

教学难点

探究月亮姑娘没能穿上合身衣裳的经过、原因。

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初读课文 整体感知

读一读、想一想：

1、月亮姑娘为什么没能穿上合身的衣裳呢？

2、裁缝师傅为月亮姑娘做了几次衣裳?

品词：

找一找—— 赏析描写月亮姑娘样子的语句。

画一画—— 品读词语，了解月亮姑娘的特点。

赏句：

比一比—— 寻求月亮姑娘的变化原因。

读一读—— 揣摩人物说话的语气、体验情感。

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总结全文 收获新知

学习《月亮姑娘》这篇课文，我们知道了：月亮姑娘有时像_______、有时像_______、有时像_______ 、有时像_______。她在不断_______着。

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