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《小溪笑了》PPT课件3
学习目标
1.认识15个生字，能够流利地背诵课文。
2.了解小溪变化的原因 ，提高同学们的环保意识。
生字学习
着 都 病
着 往 医 生 仔 细 都
溪 扔 屑 猪 些 臭 病
... ... ...
那怎么样才能变回原样呢？（先找原因，再治理）
动物们怎样做？结果怎样？
本文主要写小溪前后变化的原因是动物们不保护环境造成的。在生活中由于人们不注意保护环境而造成环境不断的恶化。想一想，在平常的生活中你都看到了哪些污染环境的现象，请同学们课后说一说，看谁说得好。
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