《武陵春》PPT课件3

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《武陵春》PPT课件3

自主预习 掌握要点

1.掌握作家作品常识及写作背景。

2.朗读，读准字音，读懂意思。

3.理解词的大意。

李清照（1084—约1151），号易安居士，济南（今属山东）人。有《漱玉词》。李清照的父亲李格非是学者兼散文家，母亲出身于官宦人家，也有文学才能。李清照多才多艺，能诗词，善书画，很早就受人注意。李清照十八岁时嫁给太学生赵明诚，赵爱好金石之学，也有很高的文化修养。

当时背景

金军挥兵南侵，李清照为避兵乱，只身流亡寓居浙江金华所作。

时年53岁，经历国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇，流离异乡，无依无靠，处境凄惨，内心极其悲痛。

这首词所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。

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内容探究 师生互动

1 简要概括本词的上下两片。

2 主人公“日晚倦梳头”“欲语泪先流”，从中你能体会到其什么心态？

3 “闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么？

“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法，前两个词给人一种希望，好像可以为作者松一口气，而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中，三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。

4 简要赏析“只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁” 。

怕的是那舴艋般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。

运用比喻。哀愁本是看不见、摸不着的，可是作者却把它比作可承载、可触摸的实体，说自己的愁重得连船都承载不动。使抽象的“愁”变得更具体、形象和生动；赋予无形的“愁”以重量，居然重得到了“载不动”的地步。“舴猛舟”可谓是夸张、比喻手法皆用也。到底是船小，还是“愁”之重？其间已不言而喻！

5 本词是如何抒发作者感情的？

作者通过景色、典型细节来抒情，即间接抒情。也有直接抒情，如“物是人非事事休，欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又直朴、率真。

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小结

这首词采用借景抒情的手法，借春花凋落说自己青春不再，丈夫去世，又借“双溪泛轻舟”表达自己丈夫去世的无限惆怅与悲伤。

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