《学会查“无字词典”》PPT课件2

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《学会查“无字词典”》PPT课件2

帽子 晒蔫了 解释 一蹦一跳

不断 嚷起来 撞击 山崩地裂

不仅 查词典　突然　惊涛拍岸

岩石 声音 聪聪　滚滚的波涛

意味深长 烈日当空 骄阳似火

情景　词语

... ... ...

爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？”

这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？ (反问)

这就是对‘骄阳似火’最好的解释。

学习提纲：

自读1-5自然段，思考问题：

1.“骄阳似火”，词典上是怎样解释的，在课文中用“—”划出来，爸爸是怎样解释的，用波浪线划出来。想一想这两种方法一样吗？

默读6-8自然段，思考：

“惊涛拍岸”在词典上是怎么解释的？在文中找出表示”惊涛拍岸“意思的语句，用波浪线划出来，想想这是用什么方法解释的？

... ... ...

根据情景想词语

（1）夏天的中午，烈日当空，马路上的沥青柏油都融化了，这样的情景，让你想到的词语是——

（2）小明回家写作业总是很认真很专心，你想到了____

（3）火车站里到处都是人。这种情景是你想到词语——

课文共九个自然段可以分为三段。

第一段（第1自然段）;交代了人物,时间,地点,时间，事情。

第二段(第2~8自然段);写了在爸爸的引导下,聪聪能通过观察生活准确理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的含义。

第三段（第9自然段）;在爸爸的教育下聪聪学会查“无字词典”。

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