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《他发明了什么》PPT课件3
我 会 读
枪械 师傅 政府 紧迫
欺骗 下属 配合 规格
标准化 挺身而出
学习目标
1、通过学习,理解什么是标准化生产。
2、能从惠特尼的发明中受到启发。
3、学习分号的用法,体会分号的作用。
... ... ...
我阅读 我收获
1、惠特尼究竟发明了什么?他的发明有什么好处?(用横线画出相关的语句)
2、他的发明与瓦特、爱迪生等人的发明有什么不同?对你有什么启发?(用曲线画出相关的句子)
读一读
惠特尼发明的,是一种组织管理的“方法”——“标准化”:成批生产同一标准的零件,然后组装成成品,使原来只能一个个生产的物品,变成批量化生产了。
... ... ...
一、填一填:
1、惠特尼发明了(标准化 )的方法。
2、惠特尼的发明有三个好处:一是(制造简便),二是(组装简便),三是(修理简便)。
3、惠特尼的发明启发我们:发明创造不 只(表现在有形的物品上),还(表现在科学的方法上)。
二、写出下列句子使用的说明方法:
1、不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成。(作比较、列数字)
2、如果我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器就不能缺少润滑剂。(打比方)
3、惠特尼发明的,是一种组织管理的“方法”——“标准化”:成批生产同一标准的零件,然后组装成成品,使原来只能一个个生产的物品,变成批量化生产了。(下定义)
关键词:他发明了什么课件,北师大版五年级上册语文PPT课件下载,五年级语文幻灯片课件下载,他发明了什么PPT课件下载,.PPT格式;
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