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《橡皮头铅笔》PPT课件
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解橡皮头铅笔的来由,以及他的创造者,增强同学们爱发明,学发明的意识情感。
初读课文思考:
1.课文讲了一件什么事?
2.全班交流:说说自己从课文中读懂了什么?
... ... ...
课文主要是写美国的画家李浦曼为了节约时间,节省开支,发明了橡皮头铅笔的事。
课文中哪些地方可以看出李浦曼的生活相当困难?从哪里看出他是一个热爱画画的人?
课文学习:
李浦曼发明橡皮头铅笔的经过是怎样的?
你知道他为什么要这样做吗?
... ... ...
总结
同学们,其实伟大的发明就在我们身边,只要大家认真观察,勤动脑,你们也会获得发明的专利的。
思维拓展
李浦曼取得了橡皮头铅笔的专利,这个专利可是值五十五万美金的巨款,你想对他说什么呢?同学们平常你们有什么发明创造吗?说一说吧。
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