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高校教学设计的主要内容
1、课题研究(表明本课名字)
2、教学目地(或称教学规定,或称教学总体目标,表明本课所要进行的教学每日任务)
3、课型(表明属新讲课,或是备考课)
4、学时(表明属第几课时)
5、教学关键(表明本课所务必处理的至关重要问题)
6、教学难题(表明本课的学习培训的时候容易造成艰难和阻碍的知识要点)
7、教学全过程(或称课堂教学构造,表明教学开展的內容、具体步骤)
8、作业处理(表明怎样布局书面形式或口头上工作)
9、板书设计(表明上课的时候提前准备写在教室黑板上的內容)
10、教具(或称教具提前准备,表明协助教学方式应用的专用工具)
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