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  搞好领导集体成员团结的心理基础，实现集体组织目标的重要保证的是教育领导集体的（）

  2024-12-26
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  表现为领导集体成员的信念、观点与理想的一致性，这属于教育领导集体心理优化标志的（）

  2024-12-12
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  领导集体内各成员围绕一个共同的目标而开展心理活动，其外在表现形式就是该集体的亲和状态，这属于教育领导集体心理优化标志的（）

  2024-12-12
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  持忍结合，情理交融，争让相济，属于领导集体心理优化途径的哪部分内容（）

  2024-12-26
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  下列影响教育领导集体团结的因素不包括（）

  2024-12-25
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  领导集体内各成员围绕一个共同的目标而展开心理活动，且表现形式为集体的亲和状态，这被称为（）

  2024-12-12
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  教育领导集体在认知系统上互补，其中最主要的是（）

  2024-12-26
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  在理想上互勉；在信念上一致；在世界观上共鸣；在意志上互励，这属于领导集体心理结构的（）

  2024-12-26
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  领导集体中成员的需要、动机、情感和兴趣等方面的性质和品质在领导活动中起着一定的作用，这属于

  2024-12-12
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  心理行为与文化2023章节测试答案_心理行为与文化超星尔雅答案

  2023-04-22