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部编版九年级语文下册《曹刿论战》PPT课文课件,共25页。
《曹刿论战》PPT课件包含课前导读、生字学习、课文赏析、随堂练习等内容。
左丘明 为鲁国太史,至丘明则约与孔子(前551-479)同时,而年辈稍晚。他是当时著名史家、学者与思想家,著有《春秋左氏传》、《国语》等。他品行高洁,为孔子推崇,称“左丘明耻之,丘亦耻之”,即与其同好恶;汉司马迁亦称其为“鲁君子”,且以“左丘失明,厥有《国语》”为己著述《史记》的先型典范。且以“左丘失明,厥有《国语》”为己著述《史记》的先型典范。
左丘明 的最重要贡献在于其所著《春秋左氏传》与《国语》二书。左氏家族世为太史,左丘明又与孔子一起“如周,观书于周史”,故熟悉诸国史事,并深刻理解孔子思想。《左传》、《国语》对中国传统史学影响深远,对司马迁的《史记》创作尤其具有重要启发。从这个意义讲,左丘明堪为中国传统史学的鼻祖之一。
《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。
曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。
曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡。
本文中出现的一个成语是:一鼓作气。
曹刿阻止鲁庄公追击的原因是:惧有伏焉。(限四个字)
曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?小大之狱,虽不能察,必以情。
鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡 之时。
文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:请见、请从。
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