《张衡和他的地动仪》PPT课件2

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《张衡和他的地动仪》PPT课件2

一、复习导入

精通 察觉

议论纷纷

震惊 灵敏

1.课文主要讲的是谁？

他是什么时候的人？

（张衡，我国东汉人。）

2.张衡是一个什么人？他做了一件什么重要的事？

（张衡是一位伟大的科学家，他发明了地动仪。）

... ... ...

二、教学目标

朗读课文，了解地动仪的构造原理。

从地动仪的设计上，激发同学们的民族自豪感，培养爱科学、学科学的兴趣。

搜集资料并交流我国古人其他的发明。

三、学习课文8、9自然段

地动仪是什么样儿的？

看着图，给大家介绍地动仪。

地动仪是用铜做的，直径八尺，样子像（ ）。在这个”大酒坛的外壁上，倒挂着（ ）。八条的龙头分别对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗（ ）。每个龙头下面，蹲着一只（ ），蛤蟆（ ）头，（ ）嘴巴，对准上面的龙嘴。

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四、学习课文10自然段

用几个词概括的说一说地动仪的构造？

精巧、灵敏、准确、造型美观

五、整体感知

本文通过对（ ）的描写，赞扬了（ ），抒发了作者对（ ）的敬佩之情。

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