《龙宫借宝》PPT课件2

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《龙宫借宝》PPT课件2

作者介绍

吴承恩（1510——1582）明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。

他生于一个由下级官史沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人。

但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。

吴承恩杰出的长篇神话小说《西游记》以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本，在《大唐西域记》、《大唐慈恩寺三藏法师传》等作品的基础上，经过整理、构思最终写定。作品借助神话人物抒发了作者对现实的不满和改变现实的愿望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治理想。小说借助唐僧师徒在取经路上经历的八十一难折射出人间现实社会的种种情况。曲折地反映了当时的社会矛盾，也体现了人民的某些美好愿望。

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注音

点卯 解数 赊欠 舍弟

（mǎo）（xiè）（shē） （shè）

诛杀 聒噪 熟谙 鼋鼍

（zhū）（guō）（ān）（yuán）（tuó）

第一层次：感知文章内容

1.本文写了件什么事，用自己的语言复述这个故事。

2.孙悟空为什么要到龙宫去“借”宝？他是怎样借“宝”的？他都“借”到了什么宝？

3.你能概括地说说孙悟空是怎样的一个人吗？

第二层次。研读文章、鉴赏文章写作特色

鉴赏文章写作特色要从以下几个方面思考：

1。表现主题方法方面。

2。选择材料方面。

3。结构层次方面。

4。语言运用方面。

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1。本文在表现方法上有什么特点？

思路点拨：所谓表现方法就是指作者用什么方法突现文章的主题。

参考答案：本文运用了想象虚构的方法来揭示主题的。文中的人物事物都是作者虚构出来的。作者通过他们的言行表达出了文章的主旨。

2。本文在选择材料方面有什么特点？

思路点拨：材料方面的特点主要是指选择了什么样的材料和材料的安排顺序、详略剪接、选择角度等方面的特点。

参考答案：本文材料方面的特点是详略得当。

3。本文在语言方面有什么特点？

参考答案：语言通俗易懂、诙谐幽默、生动活泼。

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课堂小结

今天我们学习了《西游记》中《龙宫“借”宝》这个精彩片断，领会了这部古典文学名著的高妙，同时也学习了感知、鉴赏小说的方法。我们要在课外的学习中进一步去巩固，并且按照新课程标准的要求通读《西游记》全文。

砸实基础训练

1。掌握下列各词的音、形、义。

点卯 瑶宫贝阙 鳜鱼

解数 鳊鱼 鱼鳖鼋鼍

忒粗 金箍棒 赊欠

聒噪 熟谙 须臾

弓弩 履历

2。在文中找出描写孙悟空的神态、语言、动作的例句各二个，分别说说所起的作用。

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