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《曹冲称象》PPT课件2
我来认:
称 官 员 堵
(称象)(官员)(队员)(堵塞)
议 杆 秤 沿
(议论)(笔杆)(秤杆)(井沿)
生字朋友们,我们又见面啦!
曹 称 操 宰 割
杆 议 艘 舷 官
论 冲 柱 造 岁
... ... ...
轻声有感情地朗读课文,先标出课文有几个自然段,然后一边读,一边想,课文中讲了一件什么事?
这篇课文主要讲了
(谁什么时候干什么)的故事。
官员们称象的办法:
1.造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。
2.把大象宰了,割成一块一块的再称。
读第3自然段,讨论:曹操听了官员们的称象办法,为什么直摇头?
“直摇头”说明曹操对官员们的办法很不满意。
... ... ...
默读第四自然段,想一想曹冲称象的办法,填一填
先把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面在船舷上( )。再把大象( ),往船上( ),装到船下沉到画线的地方为止。然后,( )船上的石头。石头有多重,大象就有多重
再读第4自然段思考下面的问题:
用“△”画出表示先后顺序的词语。
曹冲称象分为几个步骤?
用自己的话概括曹冲称大象的步骤
... ... ...
想一想
曹操听了曹冲提出的办法,为什么微笑着点点头?
表明曹操对儿子的办法很赞同。
你认为曹冲的称象办法好吗?好在哪里?
好,因为这个办法既能称出大象的重量,又不必杀了大象。
曹冲为什么会提出这么好的办法?
1.他认真听别人议论,从中得到启发。
2.他平时注意观察事物,善于开动脑筋,思考问题。
... ... ...
读一读,比一比
(1)曹操听了摇摇头。
曹操听了直摇头。
(一直在摇头,很不满意。)
(2)曹操的儿子曹冲七岁。
曹操的儿子曹冲才七岁。
(强调曹冲年纪小)
(3)大象有多重呢?
大象到底有多重呢?
(加重语气的作用)
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