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《白雪歌送武判官归京》PPT课件6
解 题
唐玄宗天宝十三年( 754 ),岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京, 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。作者岑参(715—770),江陵(今湖北荆州)人,唐代著名“边塞诗人”,与高适并称为“高岑”。
教学目标
1.反复朗读并理解诗歌;
2.培养欣赏品味诗歌的能力;
3.引导学生体会借景抒情的艺术魅力,感受文中所体现的大唐盛世和离别情怀统一。
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北风卷地白草折,
胡天八月即飞雪。
第一句写风,一个“卷”字, 一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪,“八月”说明胡天下雪的时间早。“飞”,勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。
忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。
这两句是诗人由眼前的景色而展开的联想:望着披上银妆的树木,诗人忽然觉得自己好象已置身于大好春光之中,那强劲的春风,一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花,一个“忽”字,不仅表现了边塞气象变化的神奇,而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。比喻辞格的运用,既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光,又表现了诗人开阔的胸襟。
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合作探究
试比较《送孟浩然之广陵》与《白雪歌送武判官归京》的不同点
送别人物:《白》诗岑参送武判官;《黄》诗李白送孟浩然;
送别地点:《白》诗新疆轮台;《黄》诗黄鹤楼;
目的地:《白》诗京城长安;《黄》诗扬州;
送别环境:《白》诗冰天雪地;《黄》诗繁花似锦;
送别心情:《白》诗百感交集战友别;《黄》诗诗意风流别;
诗歌风格:《白》诗豪放雄奇;《黄》诗潇洒飘逸;
关键词:白雪歌送武判官归京教学课件,鲁教版八年级上册语文PPT课件下载,八年级语文幻灯片课件下载,白雪歌送武判官归京PPT课件下载,.PPT格式;
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