《白雪歌送武判官归京》PPT课件4

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《白雪歌送武判官归京》PPT课件4

教学目标：

1、反复朗读并理解背诵诗歌。

2、培养欣赏品味诗歌的能力。

作者简介：岑参，（714--770）江陵（今湖北省江陵县）人。他与高适齐名，是盛唐时期边塞诗人的杰出代表。他多年生活在西北边疆，对边塞自然风光军旅生活有深切体会。其边塞诗歌雄健豪迈，读之令人兴奋。此诗是他在轮台军府送武判官回京城时写的，抒发了无限惆怅之情。

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解释下列加点词语：

即飞雪　　就　冷难着　 穿

散入珠帘　飘　饮归客　用酒食款待

置酒　　摆下　冻不翻　招展

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和，织锦的被子也显得太单薄。

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思考：

1、内容上写了哪两个方面？

2、表现了怎样的环境？

3、抒发了诗人怎样情感？

主题：

描写西北风雪的奇寒，

抒写雪中送客的深挚友情。

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小结：

这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。全诗以“雪”为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。

欣赏品味诗歌：

1、找出自已最喜欢的诗句并说明理由。

2、联想想象诗歌最后两句，如果你是诗人此时在想些什么？

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扩展阅读

别董大（ 高适）

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

1、这首诗写了哪些景？与课文有什么相似之处？

2、两首诗所抒发的感情有什么不同？

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