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《乌塔》PPT课件下载6
自读课文的要求:
1、文中有几个人物?
2、主人公是谁?
3、本文讲了一件什么事情?
你会读:
洗漱 疲倦 蒙眬
号码 逻辑 书籍
反驳 语塞 惬意
本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱。
... ... ...
乌塔是这样的一个孩子
⑴自立能力强、从容不迫。
如:当我()暑气赶到旅馆时,一个小姑娘躺在席梦思床上( )
当我( )时,小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出了。
⑵富有生活激情。
如:当我 ( )回到旅馆时而小姑娘正( )趴在床上,( )吃糖,()看书 。
⑶热情、活泼。
如:她一见我,( )坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来……她一听,高兴得大叫……
⑷安排周密、 计划性强。
如:乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助……
... ... ...
1、读课文的七、八、九自然段,找一下乌塔和中国小孩有什么不同?用曲线画下来。
2、从乌塔的身上,你得到了什么启发,受到了什么启示?
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