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《天上的街市》PPT课件
学习目标
1.音读:有感情地朗读和感悟意境。
2.品读:理解诗中联想和想像的作用。
3.意读:把握本文的蕴含的思想感情。
郭沫若(1892——1978),诗人、剧作家、历史学家、考古学家、社会活动家。原名郭开贞,笔名沫若,四川乐山人。主要作品:
诗集:《女神》《星空》《恢复》《前茅》等。
戏剧:《屈原》《蔡文姬》《蔡文姬》《武则天》《棠棣之花》等。
... ... ...
再次品读课文,分小组讨论下列问题:
1)诗人由远远的街灯依次想到什么?
2)作者想象中的牛郎织女的生活是怎样的呢?神话传说中牛郎织女过着什么生活?这一改动,体现了诗人的什么意图?
3)最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情?
仿照例句,发挥你的联想和想像,续写。
例:天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
1.夜空里弯弯的月亮,…………
2. 月光照在大地上, …………
3.关在笼中的鹦鹉,…………
... ... ...
课堂练习
1.对中心思想表达正确的一项是
A.通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。
B.作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了作者热爱生活的感情。
C.作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。
D.作者大胆改造牛郎织女的故事,说明劳动人民对幸福生活的向往。
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