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《在急流中》PPT课件2
赵丽宏,是一位男青年散文家,民进成员。1951年出生,汉族,是上海市崇明县人。1968年高中毕业后回故乡插队,当过木匠、乡邮员、教师与县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中文系,并开始创作诗歌和散文。大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑,1987年,赵丽宏应聘担任上海市作家协会专业作家、中国作家协会会员。
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课文朗读
听课文朗读,学习本课的生字,了解新词的意思,说说文章主要讲了一件什么事?你是通过哪些段落了解到的?
湍急的江水,在曲折的河道中卷着浪花,打着旋涡,一路翻腾着奔向远方。
轮船顺流而下,江水拍击船舷,溅起一排排水花。
我体会到贝江水流湍急,气势磅礴,为下文作铺垫,衬托出年轻母亲面对危险时的勇敢、从容、镇定。
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自由轻声地读第3~6自然段,一边读一边画出令人感叹的句子。
“急流汹涌的江面上,远远地出现了一只小筏子,就像一只小小的蜻蜓,落在水里拼命挣扎着逆流而上。”
“只见她双手不停地划桨,驾驭着筏子,灵巧地避开险滩和礁石,在湍急多变的江水中曲折前行。”
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“竟”写出了作者的惊讶和赞叹;“镇定”“平静”写出了她面对惊险所表现出来的沉着、镇定。
“我向她挥手,她朝我微笑了一下,脸上泛起一片红晕,马上又将目光投向江面,双手奋力划桨,继续在急流中探寻安全的通道。”
“生活中的急流”指生活中遇到的困难或挫折。理解:我们面对生活中的困难或挫折,应该勇敢沉着,做生活的强者。
总 结 拓 展
希望在贝江上见到的这一幕就像作者心目中那簇不熄的火苗那样,永远激励着大家勇敢、沉着地面对生活中的一个又一个困难。
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