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妙小程图形化Scratch编程

妙小程图形化Scratch编程

大小:97MB
类别:教育管理
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检测到是安卓设备,电脑版软件不适合移动端

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简介

妙小程图形化客户端是妙小程儿童编程官方网发布的图形化编程pc客户端APP,致力于4-16岁青少年儿童的编程实例教程,选用图形化可视性编程,全情景互动型学习培训,塑造孩子的编程兴趣爱好,激起编程思维逻辑,有须要的小伙伴不能错过了哦!

软件简介

妙小程是集有意思、新科技、有温度于一身,专为我国孩子学习培训编程而开发设计的网站和课程内容!

妙小程图形化客户端特点

1.独创性可爱卡通刷剧式课堂教学

形式多样的动画视频讲课管理体系解放出教师的口!完备的课件教案和素材网解放出老师的手!循序渐进的课题设计,充斥着画面感的IP动漫每日任务,让孩子零基础发展狠狠爱上编程!

2.全情景学习培训

在线学习平台连通电脑上/ipad端,孩子可以校园内、组织、家中各种各样情景随时进行学习培训。父母微信端学习助手,可省时省力把握课程学习,一键分享孩子的著作。

3.智能化课程内容智能管理系统

功能齐全的系统软件解放出教师的時间!后台系统可全方位监督机构、学生和老师账户、在线下载教学材料、回放视频教学、线上布局和评价工作,大幅度提高院校和组织经营高效率!

软件特色

【教学方法】

妙小程选用的小班课程网上课程方式,可以能够更好地提升地区限定,让不一样区域的孩子一起加入到编程学习中来,而直播间这类方式可以让孩子立即、互动地和老师开展沟通交流,明显提高学习效果。

PC端、iPad端可同歩授课,编程著作可共享微信朋友圈,课堂教学全过程视频录制,无尽回看,学习报告当堂消息推送,父母可随时随地把握孩子的授课进展和课堂教学意见反馈。

【教科研精英团队】

妙小程课程设置由美国硅谷人工智能技术权威专家对比伯克利大学课程设置产品研发,前甲骨文字总裁技术工程师与阅历丰富的教科研精英团队协同打造出,合适全国青少年孩子的教育逻辑思维。

妙小程有着100%全职的教师,并对老师们开展6层面多方位学习培训和考评,个性化教学、因人施教,保证孩子们可以接纳既技术专业又趣味的编程文化教育。

【课程设置】

妙小程编程管理体系参照了英国NGSS及CSTA文化教育规范,考虑到各环节青少年儿童的智商发展趋势水准及思维能力,给予合适我国孩子的多方位学习培训途径。

课程内容还对比中国编程比赛、级别考评考题,让孩子每一个环节的学习效率得到更为直接的展现,更能为孩子考题、入学、出国读研助推。课程内容中交叉的新项目式(PBL)课堂教学,可以提高孩子的团队协作能力及沟通协调能力,锻练孩子单独进行编程新项目的工作能力。

使用方法

开启并登陆“妙小程图形化客户端

(1) Windows客户根据桌面上、Mac客户根据启动台来寻找并点击打开在线下载的妙小程图形化客户端

(2)键入在官网查询的账户和登陆密码点一下登陆

自助设备检

检测上课前若您未开展设备检测或设备检测不通过,点一下进教室里会自弹出出设备检测,直到进行设备检测并根据才可进入教室。您还可以点一下客户端右上角设备检测标志,手动式开启设备检测对话框开展检验

(1)为了更好地使每一位宇宙空间小战士能有着极致的编程感受,系统软件将正确引导您开展自助式设备检测

(2)在进到课堂教学前,请准备好耳机,确保您的机器设备已根据“网络检测”、“摄像头检测”、“音箱检验”、“麦克风检测”和“电脑硬件检测”

进到课堂教学

(1)体验课客户根据点一下客户端右下方的“查询体验课”标志来进到课堂教学

(2)宣布课客户根据点一下课程内容地图上的宇宙飞船进到对应的学时详细信息,点击查看教室里按键就可以前去课堂教学授课

课上进到写作核心(和老师的写作核心互动交流)

软件信息

软件标签:
软件版本:
更新时间:2025-05-28
软件大小:97MB
备案号:暂无
厂商:暂无
包名:暂无
应用权限:
查看
  • 程序写入外部存储

    -- 允许程序写入外部存储
  • 读取设备外部存储空间的文件

    -- 程序可以读取设备外部存储空间的文件
    -- 允许程序请求安装文件包
  • 获取额外的位置信息提供程序命令

    -- 允许程序访问额外的定位提供者指令
  • 访问SD卡文件系统

    -- 挂载、反挂载外部文件系统
  • 访问SD卡文件系统

    -- 挂载、反挂载外部文件系统
  • 查看WLAN连接

    -- 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息
  • 完全的网络访问权限

    -- 访问网络连接,可能产生GPRS流量
  • 连接WLAN网络和断开连接

    -- 改变WiFi状态
  • 修改系统设置

    -- 允许读写系统设置项
  • 查看网络连接

    -- 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效
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