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  在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景，激发学生的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者，从中心走向边缘。（）

  2024-08-03
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  （）是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。

  2024-08-03
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  教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）

  2024-08-03
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  教材是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。（）

  2024-08-03
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  在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了（）

  2024-08-03
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  （）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

  2024-08-03
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  教师如何在教学中训练学生的学习策略？

  2024-08-03
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  素质是教师的智力需求，能够使教师的专业知识与教学内容知识得到完善与提升。

  2022-11-10
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  教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（）

  2024-08-03
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  慕课开放，一般包括下列过程：（1）教师认证；（2）教师发布课程；（3）平台创建课程；（4）教师发布教学资源；（5）平台审核；（6）学生学习。这些过程的正确顺序是（）。

  2022-11-23